4月18日，由华夏文化促进会传播研究专业委员会华夏传播教育联盟和三江学院主办，三江学院文学与新闻传播学院承办的中华文明与时尚传播高峰论坛暨首届华夏传播教育联盟年会，在位于古都南京的三江学院召开。来自复旦大学、南京大学、东南大学等70多所高校和科研机构的近百位学者，围绕“智能时代的时尚传播与华夏传播教育”主题，展开了深入而富有建设性的交流与探讨。
参会专家、教师合影
4月18日上午，大会在热烈的学术氛围中拉开帷幕。三江学院文学与新闻传播学院党总支书记、副院长詹悦兰主持开幕式。三江学院教务处处长陈新民教授和华夏传播研究会会长、厦门大学新闻传播学院教授谢清果分别致辞。谢教授在致辞中，别开生面地描绘了华夏传播的“金木水火土”五大发展工程，勾勒了华夏传播体系化、本土化与时代化交织并进的学术远景。
三江学院教务处处长陈新民教授致辞
三江学院文学与新闻传播学院党总支书记、副院长詹悦兰主持开幕式
华夏传播研究会会长、厦门大学新闻传播学院教授谢清果致辞
华夏传播教育联盟三江学院基地、华夏传播与新大众文艺研究基地随后揭牌。大会聘请周建忠教授、王一冰博士分别担任华夏传播与新大众文艺研究基地主任、副主任，聘请詹悦兰博士、王瑞博士分别担任华夏传播教育联盟三江学院基地主任、副主任。两个基地的建立，将为华夏传播研究提供实体化运作平台，推动学术资源、人才培养与新大众文艺实践深度嵌合，助力学科融合交叉与在地转化。这标志着华夏传播研究从分散探索正式迈向协同共建的新阶段，开启了学科高质量发展的新篇章。
揭牌仪式
颁发聘书
在主旨发言环节，诸位专家学者围绕中华文明基因的时尚转译、红色经典的创新表达、语言文化认同与共同体意识建构、华夏传播教育的方法论反思、数智时代的传播变革与人才培养等议题，各抒己见、碰撞智慧，奉献了一场兼具思辨性与启发性的学术盛宴。
主旨发言上半场，四位专家学者依次登台，分享了各自领域的前沿思考和研究。复旦大学国家文化创新研究中心主任、中国传播学会副会长孟建教授以《中华文明基因的时尚转译与社会赋能——以良渚为例的中华文明赓续与当代文创活化》为题，深入探讨了中华文化基因的现代转译，他从文明基因解码、生活美学再造、技术赋能革命、人文经济跃升四个维度展开，提出文创活化的本质是一场“价值转译”的长征。
复旦大学国家文化创新研究中心主任、中国传播学会副会长孟建教授
三江学院文学与新闻传播学院院长周建忠教授作了题为《以最前卫的呈现方式，做最经典的红色主题——<雨花英烈赞>诗音画长卷H5的创作与感悟》的精彩发言。他以技术创新激活红色经典，带领团队创作了《雨花英烈赞》诗音画长卷H5，实现跨媒介融合传播；他亲自创作30首七言绝句，通过组诗形式为邓中夏、恽代英、冷少农等雨花英烈立传，以传统格律诗承载英烈精神，提升文化传承的深度，以强烈的使命感推动红色文化的系统研究与育人实践。
三江学院文学与新闻传播学院院长周建忠教授
《南通大学学报》主编张学城教授围绕《小字典大作用——谈谈<新华字典>在铸牢中华民族共同体意识方面的作用》，指出通过规范通用语言文字、服务民族地区双语教育、收录地方文化符号、诠释社会主义核心价值观以及提升文化自信，《新华字典》在70余年历程中成为连接各民族、凝聚文化认同的重要纽带。
《南通大学学报》主编张学城教授
华夏传播研究会副会长、暨南大学新闻与传播学院李红教授以《传统如何现代：华夏传播教育的问题意识》为题，对华夏传播教育研究进行了深度反思，提出从文化范畴、语言文字、思想原点等维度显现中国文化逻辑的路径，并介绍了思想史、哲学化、阐释性、批判性、工夫论五种研究范式，为华夏传播学科建设提供了方法论启示。
华夏传播研究会副会长、暨南大学新闻与传播学院李红教授
主旨发言下半场，华夏传播研究会副会长，教育部青年长江学者、南京大学新闻传播学院潘祥辉教授以《躬耕文化：实地考察和田野调查在华夏传播教育中的作用》为题，强调AI时代田野调查的不可替代性，指出田野调查不仅是方法，更是保持学术温度与深度的核心路径。
华夏传播研究会副会长，教育部青年长江学者、南京大学新闻传播学院潘祥辉教授
南京林业大学人文社会科学学院党委书记卫欣教授围绕《敬业与乐群：网络主播职业伦理思想建构研究》，从落实职业伦理规范、提升职业伦理素养、优化职业伦理关系以及倡导职业伦理精神四个维度，提出网络主播职业伦理的建构思路。
南京林业大学人文社会科学学院党委书记卫欣教授
扬州大学文学院院长王定勇教授发表《数智时代华夏说唱文艺的时尚转化与传播》演讲，提出以数字化手段打破方言壁垒、提升舞台表现、增强接受体验，以数据驱动加速题材拓展、实现新旧融通，以跨时空、多模态、个性化的传播重构，推动华夏说唱文艺在数智时代的时尚转化。
扬州大学文学院院长王定勇教授
南京师范大学新闻与传播学院副院长高山冰教授以《“集成工作坊式”传媒人才培养模式探索与实践》为题，分享了依托部校联动平台形成的“团队协作、师徒传承、实境淬炼、真题实战、成果创新”五阶跨越的人才培养闭环，系统推动学生实现“入主流、肯实践、强技艺”递进式高质量发展。
南京师范大学新闻与传播学院副院长高山冰教授
安庆师范大学传媒学院院长王业明教授围绕《地域文化融入区域传媒教育：逻辑、价值与路径》，探讨了区域传媒教育中地域文化融入的内在逻辑和价值意蕴，并从理念重塑、课程重构以及资源整合等维度，提出地域文化融入区域传媒教育的实践路径。
安庆师范大学传媒学院院长王业明教授
4月18日下午，与会学者继续围绕“时尚传播、华夏传播的理论建构与学科发展研究”“‘国潮’、民族文化与时尚传播话语研究”“数字媒介（技术）与传播变革研究”“时尚叙事与中华文明传播研究”“时尚传播、华夏传播教育创新与人才培养研究”五个主题，在五个分论坛中展开热烈讨论。青年学者与资深专家就国潮传播、数字媒介变革等前沿话题深入交锋，参会论文获得跨学科评议，现场学术氛围浓厚而热烈，会议最后进行了优秀论文颁奖仪式。
分论坛之一
优秀论文颁奖
本次大会主题鲜明、研讨深入、成果丰硕，既立足学术前沿，又紧扣时代脉搏。与会专家与学者从多学科、多视角出发，围绕中华文明与时尚传播、华夏传播教育创新等核心议题，贡献了一系列富有洞见与实践价值的研究创见。
大会的召开，不仅为华夏传播研究领域的学术共同体搭建了高水平对话平台，也进一步推动了华夏传播教育的体系完善、时代融入与创新升级。可以预见，本次大会所激发的思想火花与凝聚的学术共识，将为中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展注入持续动力，为构建中国特色、中国风格、中国气派的传播学话语体系贡献重要力量。
（通讯 项杨春 摄影 周晓东 审核 詹悦兰 王瑞）
